COMPAÑEROS MAESTROS:
SE LES INFORMA QUE EL CURSO "EDUCACIÓN INCLUSIVA I" DARÁ INICIO EL PRÓXIMO SÁBADO 9 DE MARZO, CONTINUANDO LAS SESIONES EL 16, 23 DE MARZO Y EL 13 DE ABRIL EN UN HORARIO DE 8:00 HRS A LAS 16:00 HRS.
LA SEDE SERÁ EN LA ESCUELA TELESECUNDARIA "LEONA VICARIO" CLAVE 30DTV1032P DE LA LOCALIDAD DE JUAN FELIPE, MPIO DE CERRO AZUL, VER.
MATERIALES QUE DEBERAN PRESENTAR:
*GUÍA DEL PARTICIPANTE (IMPRESA)
*MARCADORES
*HOJAS BLANCAS T/C Y T/O
DIPLOMADO EN LÍNEA
La Secretaría de educación de Veracruz, a través de Subsecretaría de Educación Básica y la coordinación Estatal de Actualización Magisterial en colaboración con Villa Aprendizaje, con el propósito de fortalecer las competencias docentes de los profesores de educación secundaria, a participar en el Diplomado en línea "MAS FUERTE" que forma parte de la estrategía educativa multimodal.
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INCRIPCIÓN AL CURSO CONVOCATORIA
DIPLOMADO "MAS FUERTE" CLAVE DIP223165
Periodo de Inscripción del 22 de Febrero al 15 de Marzo.
Inicia el 18 de Marzo.
Valor 20 pts.
Duración. 160 hrs. de trabajo.
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INCRIPCIÓN AL CURSO CONVOCATORIA
24 DE FEBRERO
La bandera mexicana es uno de los símbolos nacionales que nos identifica y nos impulsa a seguir conquistando la libertad, la democracia y la justicia. Se compone de un rectángulo dividido en tres franjas verticales del mismo tamaño y de colores verde, blanco y rojo con el Escudo Nacional en el centro.
Para llegar a la bandera que hoy conocemos, tuvieron que hacerse varias modificaciones al igual que las que ha tenido la historia mexicana.
Cuando el pueblo se levantó en armas en 1810, la bandera que utilizó Miguel Hidalgo fué un lienzo con la imagen de la virgen de Gudalupe que tomó de la iglesia de Atotonilco.
Después con Morelos, la bandera que lo acompañó en su lucha hasta el año de 1814, era un rectángulo de color azul con otro de color blanco, este último tenía en el centro un águila coronada que posaba sobre un nopal, encima de un puente de tres arcos con las iniciales "VVM" (Viva la Virgen María).
La bandera trigarante que se elaboró conforme al Plan de Iguala, tenia los colores blanco, verde y rojo; estos estaban colocados en franjas diagonales que representaban las ideas de religión, unión e independencia, en el centro de cada franja había una estrella.
En cambio, el 2 de noviembre de 1821, Iturbide decidió que el orden de los colores de la bandera serían verde, blanco y rojo con franjas verticales, figurando en el centro la imagen de un águila coronada.
El 14 de abril de 1823, el Congreso Constituyente Mexicano decretó que el escudo sería el águila parada sobre un nopal, agarrando con la pata derecha una serpiente. Se especificó así por el significado que el pueblo azteca dio a esos elementos:
El águila se identificaba con el sol.
La serpiente con la diosa Coatlicue.
El nopal y su fruto(tuna) representaban el corazón humano.
Esta imagén se originó de la fundación de México Tenochtitlán en 1325.
Quien se encargó de reglamentar los colores del lábaro patrio con el águila de perfil, fué Venustiano Carranza.
Los colores de la bandera mexicana, tienen al igual que el escudo, su significado partícular:
El verde: Simboliza el ideal de independencia política de México, no sólo con relación a España, sino también de otra nación.
Blanco: Es la pureza de la religión católica, principio activo de la unidad nacional.
El Rojo Representa la unión entre los indios, mestizos, criollos y españoles residentes de México y, en general entre todos lo que constituían la población mexicana.
Sus tres colores, son tres garantías que definen las ideas políticas que impulsaron el proyecto de independencia nacional, y de los mexicanos que iniciaron la construcción de un Estado libre y soberano.
Asi llegamos a la bandera que conocemos hoy, la cual se ondeó por primera vez en el Palacio Nacional el 15 de septiembre de 1917 y después en 1934, ya que en ese año se creó el Día de la Bandera Mexicana y a partir de entonces se celebra cada 24 de febrero. Esta festividad fue oficialmente reconocida en 1940, por el decreto del Presidente Lázaro Cárdenas del Río.
CONVOCATORIA PARA CURSO DE FORMACIÓN
CONVOCAN
A todos los docentes frente a grupo, personal directivo, asesores técnico pedagógicos (ATP) y coordinadores de actividades académicas tecnológicas y servicios educativos complementarios de tecnología, Educación Física, Educación Artística y Artes, Educación Preescolar (CAPEP, Inicial y Educación Artística) Federal y Estatal, Educación Preescolar Indígena, Educación Secundaria (Generales, Técnicas, Estatales y Telesecundarias), a participar en el Trayecto Formativo conformado por los programas académicos: Educación Inclusiva I clave: SEP194406, Educación Inclusiva II clave: SEP204425 y Educación Inclusiva III clave: SEP210191, con valor para la 22ª Etapa del Programa de Carrera Magisterial.
PROPÓSITOS:
*
Ofertar a los docentes, directivos y apoyos técnicos pedagógicos, opciones de formación continua encaminadas a apoyar su actualización y superación profesional para atender los nuevos requerimientos de la práctica educativa.
*
Sensibilizar a los docentes de todos los niveles educativos con respecto a las necesidades que presentan algunas alumnas y al umnos con discapacidad que atienden en sus grupos y ofrecerles estrategias para que identifiquen y atiendan sus necesidades educativas especiales.
*
Mejorar sus competencias para la identificación de las prácticas inclusivas que, dependiendo de sus muy particulares contextos y condiciones, pueden poner en juego con sus alumnas y alumnos. 
PUNTAJES DE CARRERA MAGISTERIAL
VIGÉSIMO PRIMEROA ETAPA DE CARRERA MAGISTERIAL
PUNTAJES MÍNIMOS PARA INGRESOS Y PROMOCIONES CON EFECTOS AL 1 DE SEPTIEMBRE DE 2012
EVENTO ZACAMIXTLE
TODO UN ÉXITO EL EVENTO DEL:
IX EVENTO DEL PROGRAMA ESTATAL DE LECTURA
XIV CONCURSO HISPANOAMERICANO DE ORTOGRAFÍA
XVIII OLIMPIADA VERACRUZANA DE MATEMÁTICAS
CON SEDE EN ZACAMIXTLE, TANCOCO, VERACRUZ.
PERSONAL DE LA ESCUELA TELESECUNDARIA "ENRIQUE C REBSAMEN"
ORGANIZADORES DEL EVENTO
PROFR. FRANCISCO HERRERA JIMENEZ
JEFE DE SECTOR EN LA MESA DE PRESIDIUM.
"PARTICIPACIÓN DE LAS 23 ESCUELAS DE LA ZONA ESCOLAR"
APLICANDO LOS EXAMENES DE MATEMÁTICAS Y ORTOGRAFÍA CON UNA DURACIÓN DE 2:30 HRS.
MAESTROS JURADOS DE LA ZONA ESCOLAR 027 DE NARANJOS.
MUCHAS FELICIDADES PARA LOS GANADORES EN LA CATEGORIA CORRESPONDIENTE!!
ORTOGRAFÍA
1ER LUGAR--- MARÍA JOSÉ CRUZ GÓMEZ (POTRERO DEL LLANO)
2DO LUGAR--- YADIRA SEVERIANO SANTOS (CAFETAL)
3ER LUGAR--- HENLY JAZMÍN GLEZ. SANTOS (TANCOCO)
MATEMÁTICAS
1ER LUGAR--- MIRIAM NAYELI ABAD CRUZ (POTRERO DEL LLANO)
2DO LUGAR--- KARENN ARELY CUERVO GARCÍA (ZACAMIXTLE)
3ER LUGAR--- ROSA ISELA REYES BERMUDÉZ (LA CAMPECHANA)
AUDIO EN INGLÉS
Materiales de audio para primero y segundo grado de Inglés para Telesecundaria, especialmente diseñados para apoyar los aprendizajes de ésta segunda lengua, mediante la recreación de las situaciones contenidas en las actividades de los libros de Apuntes que permiten la escucha, la comprensión y la pronunciación adecuadas de la lengua.
JORNADAS DE EVALUACIÓN DE LOS MATERIALES DE SECUNDARIA 2012
MAESTROS Ustedes podrán consultar éstos materiales, en versión preliminar, en la siguiente liga electrónica.
Les sugerimos revisar las siguientes ligas electrónicas que les ayudarán a precisar los aprendizajes esperados y su vinculación con los materiales impresos con los que trabajamos actualmente en Telesecundaria.
Guía de materiales y su vinculación con los aprendizajes esperados, Programa de
Estudios 2011
PLANEACIONES
PRIMER GRADO
ESPAÑOL BLOQUE II BLOQUE III BLOQUE IV BLOQUE VMATEMÁTICAS BLOQUE II, III, IV,V
C. BIOLOGÍA BLOQUE II BLOQUE III BLOQUE IV BLOQUE V
SEGUNDO GRADO
ESPAÑOL BLOQUE II BLOQUE III BLOQUE IV BLOQUE VMATEMÁTICAS BLOQUE II, III, IV, V
C. FÍSICA BLOQUE II BLOQUE III BLOQUE IV BLOQUE V
TERCER GRADO
ESPAÑOL BLOQUE II BLOQUE III BLOQUE IV BLOQUE VMATEMÁTICAS BLOQUE II BLOQUE III BLOQUE IV BLOQUE V
C. QUÍMICA BLOQUE II BLOQUE III BLOQUE IV BLOQUE V
CARRERA MAGISTERIAL
CONVOCATORIA ETAPA XXII
MODELO DE ACTA DE CONSEJO TÉCNICO
CONSTANCIA DE FUNCIONES PORMENORIZADA
OFICIO DE COMISIÓN
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA LA ETAPA 22
CENTROS DE APLICACIÓN
PROCEDIMIENTO DE INSCRIPCIÓN
ACCESO DIRECTO A CARRERA MAGISTERIAL
http://www.sev.gob.mx/carrera-magisterial/2012/11/07/inscripcion-etapa-22/
COMPAÑEROS MAESTROS A PARTIR DEL DIA 15 AL 30 DE NOVIEMBRE PODRAN REGISTRARSE EN LINEA A LA VIGESIMA SEGUNDA DE CARRERA MAGISTERIAL.
MODELO DE ACTA DE CONSEJO TÉCNICO
CONSTANCIA DE FUNCIONES PORMENORIZADA
OFICIO DE COMISIÓN
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA LA ETAPA 22
CENTROS DE APLICACIÓN
PROCEDIMIENTO DE INSCRIPCIÓN
ACCESO DIRECTO A CARRERA MAGISTERIAL
http://www.sev.gob.mx/carrera-magisterial/2012/11/07/inscripcion-etapa-22/
COMPAÑEROS MAESTROS A PARTIR DEL DIA 15 AL 30 DE NOVIEMBRE PODRAN REGISTRARSE EN LINEA A LA VIGESIMA SEGUNDA DE CARRERA MAGISTERIAL.
CURSO DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN
MAESTROS (AS):
EL CURSO TALLER DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN SERA EL DIA VIERNES 26 PARA LOS DOCENTES DE 1°, EL LUNES 29 PARA LOS DOCENTES DE 2° Y EL DIA MARTES PARA LOS DOCENTES DE 3° LOS MATERIALES A PRESENTAR SON LOS SIGUIENTES:
- 5 PRODUCTOS (LLEVARLOS ELABORADOS PARA EL DIA DEL CURSO, INDISPENSABLE PARA SU ASISTENCIA)
- COMPUTADORA Y USB
-MATRICES DE EVALUACIÓN: CIENCIAS 1° 2° 3° -- ESPAÑOL 1° 2° 3° --- MATEMÁTICAS 1° 2° 3°
- GUIA DE MATERIALES: 1° 2° 3°
- LIBROS DE : CIENCIAS , MATEMÁTICAS Y ESPAÑOL
- PROGRAMAS DE ESTUDIOS 2011: CIENCIAS, ESPAÑOL Y MATEMÁTICAS
- PLANES DE ESTUDIOS 2011
NOTA: SE LES PIDE PUNTUALIDAD (8:00 AM) Y PERMANENCIA PARA EL CURSO.
NO HAY PERMISOS ECONÓMICOS POR MOTIVOS DE LA APLICACIÓN DEL EXÁMEN INSTITUCIONAL Y EL CURSO DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN.
EL CURSO TALLER DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN SERA EL DIA VIERNES 26 PARA LOS DOCENTES DE 1°, EL LUNES 29 PARA LOS DOCENTES DE 2° Y EL DIA MARTES PARA LOS DOCENTES DE 3° LOS MATERIALES A PRESENTAR SON LOS SIGUIENTES:
- 5 PRODUCTOS (LLEVARLOS ELABORADOS PARA EL DIA DEL CURSO, INDISPENSABLE PARA SU ASISTENCIA)
- COMPUTADORA Y USB
-MATRICES DE EVALUACIÓN: CIENCIAS 1° 2° 3° -- ESPAÑOL 1° 2° 3° --- MATEMÁTICAS 1° 2° 3°
- GUIA DE MATERIALES: 1° 2° 3°
- LIBROS DE : CIENCIAS , MATEMÁTICAS Y ESPAÑOL
- PROGRAMAS DE ESTUDIOS 2011: CIENCIAS, ESPAÑOL Y MATEMÁTICAS
- PLANES DE ESTUDIOS 2011
NOTA: SE LES PIDE PUNTUALIDAD (8:00 AM) Y PERMANENCIA PARA EL CURSO.
NO HAY PERMISOS ECONÓMICOS POR MOTIVOS DE LA APLICACIÓN DEL EXÁMEN INSTITUCIONAL Y EL CURSO DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN.
CURSO PEL
MAESTROS RESPONSABLES DEL PEL DE CADA UNA DE LAS ESCUELAS DE LA ZONA 074 DE TELESECUNDARIAS DE CERRO AZUL VER. FAVOR DE PRESENTARSE EN LA SUPERVISIÓN ESCOLAR, EL DÍA JUEVES A LAS 8:00 AM PARA DARLES INFORMACIÓN DE DICHO PROGRAMA. LES AGRADEZCO SU PUNTUALIDAD. FAVOR DE TRAER.
*MEMORIA USB
*LIBROS DE LA BIBLIOTECA DE AULA O ESCOLAR
CALENDARIO DEL PEL 11+5
*MEMORIA USB
*LIBROS DE LA BIBLIOTECA DE AULA O ESCOLAR
CALENDARIO DEL PEL 11+5
Nuevos Libros de Primer Grado
MATEMÁTICAS Bloque I - Bloque II - Bloque III - Bloque IV - Bloque V
INGLES Bloque I - Bloque II - Bloque III - Bloque IV - Bloque V
CIENCIAS
EDUCACIÓN FÍSICA Bloque I - Bloque II - Bloque III - Bloque IV - Bloque V
TECNOLÓGICAS Bloque I - Bloque II - Bloque III - Bloque IV - Bloque V
GEOGRAFÍA Bloque I - Bloque II - Bloque III - Bloque IV - Bloque V
ESPAÑOL
TUTORIA
INGLES Bloque I - Bloque II - Bloque III - Bloque IV - Bloque V
CIENCIAS
EDUCACIÓN FÍSICA Bloque I - Bloque II - Bloque III - Bloque IV - Bloque V
TECNOLÓGICAS Bloque I - Bloque II - Bloque III - Bloque IV - Bloque V
GEOGRAFÍA Bloque I - Bloque II - Bloque III - Bloque IV - Bloque V
ESPAÑOL
TUTORIA
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